Innovazione nel settore delle infrastrutture esperienze chiave dei giovani professionisti ASTM
La presente giornata si pone a transizione verso il ciclo 2025-2026. A questo punto, il gruppo ASTM vuole infatti ascoltare alcuni tra i giovani professionisti del gruppo in modo da raccogliere spunti innovativi nel settore delle grandi infrastrutture. Per questa ragione, tutti i giovani che hanno partecipato ad almeno cinque incontri dell’Academy nel biennio 2023-2024 sono stati consultati. Il gruppo ASTM è grato ai colleghi che si sono resi disponibili a divenire loro stessi docenti a favore dei propri compagni di corso e responsabili. La scuola ASTM ha così voluto organizzare una giornata dove i protagonisti possano essere i giovani professionisti sia come docenti che come discenti.
La presente giornata si pone a transizione verso il ciclo 2025-2026. A questo punto, il gruppo ASTM vuole infatti ascoltare alcuni tra i giovani professionisti del gruppo in modo da raccogliere spunti innovativi nel settore delle grandi infrastrutture. Per questa ragione, tutti i giovani che hanno partecipato ad almeno cinque incontri dell’Academy nel biennio 2023-2024 sono stati consultati. Il gruppo ASTM è grato ai colleghi che si sono resi disponibili a divenire loro stessi docenti a favore dei propri compagni di corso e responsabili. La scuola ASTM ha così voluto organizzare una giornata dove i protagonisti possano essere i giovani professionisti sia come docenti che come discenti.